34.第 34 章 三合一（1 / 13）

事情在系统坚称自己没有出错中走向了死胡同。

谢熙辰不是个拖拖拉拉的人, 但也一时没想好该找什么样的理由，去找维尔拉谈话。

更重要的是，他对维尔拉的一切都所知甚少, 这并不合适现在就展开谈话。

最终，谢熙辰也只能选择先将事情放一放, 多多关注这么一个令人头疼的学生。

下午的课程相对来说也很轻松，是激发精神力和扩展精神力, 这门课基本都是实操。

在这个魔法世界, 哪怕是麻瓜，都拥有精神力, 只是精神力的强弱不同罢了。

大多数人也能勉强使用精神力，不过他们对精神力的运用十分浅显，但基本都是被动使用，比如在记忆的时候, 会下意识地使用精神力辅助, 加深印象，比如奥西多。

但是这种被动让他们没有办法将精神力使用出来，也就是说, 整个魔法界, 能够正确使用精神力的人还是太少了, 几乎没有。

谢熙辰已经做好了教案，整个课程没有按照课本上的步骤来，大多都是谢熙辰自己的发挥, 他其实并没有那么自信, 毕竟，自己似乎一看书本就明白了该怎么使用精神力，但述说出来的话, 还是欠缺了一些。

很担心自己的言语过于空洞，让孩子们云里雾里。

事实上，他的担心是对的。

“想象一下，当你们闭上眼睛，你们的脑海中有不少杂乱的线条，他们可以是五颜六色的，也可以是纯白的，甚至可以是透明的……当你们看见这些线条时，精神力基础开发你们就已经入门了。”

谢熙辰说的是第一种方法，想象法。

和在地球冥想空想不同，这边的人是真的存在精神力，只要认真去感触，去察觉，还是有机会将精神力找到的。

但很遗憾，这个方法或许不太实用他的孩子们，所有孩子在试了十多分钟后，睁开眼茫然地看着谢熙辰。

谢熙辰思考片刻：“那就试试内视法。”

“这次闭上眼睛，不用想象，但是从内心深处迸发一种渴望，渴望和自己的精神力见面的那种迫切，当你的大脑意识到你的需求时，它会自发地带着你，进入到一个玄妙的领地。”

有点抽象。

学生们努力去渴望，但是总觉得还是差了点什么。

谢熙辰无奈，又多教了几种方法，还让大家不要太过于着急，慢慢来，今天能找到精神力的存在，就是成功。