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尾下柊——这是除了自己和家人的名字外,木兔光太郎最早会写出来的名字。
小时候,妈妈经常会对他说:“要和小柊好好相处哦,光太郎。”
起初是在家里的安排下,两人成了同桌。后来老师也觉得把柊和他安排在一起,他会更老实一些。
于是木兔光太郎和尾下柊几乎坐了整整六年的同桌。
小学的老师会经常拿两人做对比,当然,是夸奖那边的。
“木兔同学!你就不能像尾下同学那样认真地看书吗?”
阅读课上,期待着下一节体育课而坐不住的他经常会被国文老师训斥。
“这是什么书?”
“《海底两万里》”
“有趣吗?”
“很有意思哦,是讲的在海底冒险的故事。”
柊很喜欢看书。
木兔光太郎比起自己读书,更喜欢听她给自己讲书里的故事。
小学时有一段时间很流行捉迷藏,放学后没事大家就聚集在一起玩。
他很擅长这个游戏。
“抓住了!”
“啊又是木兔赢了啊,你也太认真了吧。”
——认真,是在夸我吗?
他有些得意,但很快他就知道这并不是夸奖。