052.留学生（一）（2 / 5）

查了日程，十一天后才开始上课，或者说是特高级教授集中答疑，所以大家越好十天后碰头，将门一关，全部去空珠练剑了。

木兰的旧空珠专门有一块地方，保留了原来的灵竹，其他什么都没有种，就是练剑调息用。现在派上用场了。

连特技装备都不需要，直接在竹林上方踩着叶子舞剑，真是美呆了！

除了练剑，就是把尽可能多的“本专业”玉简印到脑子里去。即使这个方向不太大路货，可也是个大工程。十天时间肯定无法消化，但头一回接受高阶前辈指点，必须言之有物、问出有水平的问题来！

那么，就干脆从自己手头的着手？比如法屋人工环境实验室，已经证明，在缺乏自然环境或便宜的交通方式时，具有很好的性价比。

另外就是仙凡共用了。

拿修士的药治疗凡人、或者搞错了剂量或延误了时间，结果凡人死了，这个算是不良因果吗？

对，之前大家只知道医修有利功德，但不是出于恶意的误诊错诊，这个要怎么算？

另外，碰到凡人饥荒和灾难导致的大面积疫病，修士、尤其是医修，应该做什么？平时培育种子，并且不刻意维持灵植的活性等级、任其降至凡植，然后在必要的时候催生大量可勉强果腹的凡植？

还有，人工培育的药用灵植，是否每一种都需要大量试验才能判断其药性和年限？另外，自己随身药田中的药材，因为用了大量厨余肥料和绿肥，并且种植得非常精心，她感觉有达到五十年，但其实还不足三十年，这个要怎么算？判断是有量化指标吗？

细细想着，木兰已经开始列出来需要解决，但法屋图书室和发的一储物袋玉简里都任何提及，倒是专门有好几个玉简列明了种植施肥的方式——没有厨余垃圾，真没有。看来这不是普遍性的问题。

此外，药食同源的灵植倒是一个人工培育的理想方向，尤其是木兰这样修为低、宗门底蕴差的，不涉及严谨的药理药性，只要有些效果就行。

另外，人工培育灵植还有一个好处是更适合制作药剂。药剂比丹药快捷简便，医修的消耗也小得多，尤其适合比较急的情况。

是的，木兰给自己的定位是平时的农民、战士的军医！

摆正了立场，连那个好久没有改进的担架也可以拿出来继续改进成救护变形金刚！如果还能远距发射剑符、近距扔手榴弹，那就更棒了。

唉，细细想想，这些足够自己忙到金丹中期了——如果自己能结丹的话。