第九十六课（1 / 7）
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……什么诗词赏析?
李白迷迷糊糊睁开眼，就听到这句，脑子一时还没从和周公摆下的棋局中转过弯来。
身边眼尖的小童已经飞快地走了上来，贴心地给他递帕子擦脸醒神，顺便嘚嘚嘚吧前因后果全说了一遍，碎嘴子程度和李晓诗有得一拼。
“先生，小仙童说了，您在后世是诗仙——”这个是最重要的，当然要先说，而且要郑重其事，一板一眼把这项荣誉给到先生知道，然后才到正题，“现在这个是答题环节，由小仙童给出一首唐朝时期的诗词作品，让其他人来进行赏析。答对的人会有奖励，奖励是一支钢、啊……蘸水钢笔，现在天幕上的这几个人就都是这一轮抽到的答题的人了——
李白拿湿帕子擦脸，又灌下一杯温水，感觉稍微清醒了一些。
他抬眼看向天幕，随口道：“那这一轮是哪首作品?”他也可以顺便来赏析一下，看看这些诗人的诗怎么样。
小童嘿嘿一笑：“您的诗。”
李白：..啊，那看来果然不是幻觉，刚刚是真的听到了他的诗歌在天幕上被谈论了啊。
“哪一首?”
小童：秦王扫六合!
怎么赏析?
小童：……这个有点长，好像是什么修辞手法……氛围渲染、嗯……抒发感情?反正咱们常用的那些写作技法是不让说，说是不在范围内。”
其实是说了李晓诗也听不懂。和现代的答题技巧完全不搭边，所以干脆直接划掉了。
丢了帕子到一边，李白翻身下榻，难得起了些兴致，拎酒壶到书桌边，一边自斟自酌一边饶有兴味地看起了天幕。
富家老爷、书生、布衣的中年男人。
嗯，这样的三个人啊……
倒也有趣。
小童也不认识那些人，他站到李白身边，乖巧地磨墨，又好奇地发问：“先生，您觉得这三个人谁能获胜?